Vanaf 2026 komt er een nieuw landelijk curriculum voor het primair en voortgezet onderwijs. Op deze pagina staat informatie over de invoering van de nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s. Ook staat hier hoe scholen zelf kunnen werken aan een nieuw schooleigen curriculum en welke ondersteuning er is of nog wordt ontwikkeld.

Wat houdt de curriculumvernieuwing in?

Het landelijk curriculum bestaat uit:

  • (functionele) kerndoelen voor het primair onderwijs, het (voortgezet) speciaal onderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs;
  • examenprogramma’s voor de bovenbouw van het voortgezet onderwijs;
  • referentiekader taal en rekenen.

Het huidige curriculum is verouderd. De kerndoelen zijn voor het laatst herzien in 2006. Het merendeel van de examenprogramma’s is nog ouder. Daarom komt er een nieuw, landelijk curriculum.

De nieuwe kerndoelen en een deel van de functionele kerndoelen zijn al klaar. Ze worden stap voor stap ingevoerd. Vanaf 1 augustus 2031 verwachten we dat alle scholen voor alle leergebieden werken met de nieuwe kerndoelen.

Ook de examenprogramma’s worden vernieuwd en treden gefaseerd in werking. De eerste nieuwe examenprogramma’s zijn in september 2025 en 2026 opgeleverd. De rest van de examenprogramma’s volgt in de komende jaren.

Hoe kan jouw school nu al aan de slag met het nieuwe curriculum?

Het nieuwe curriculum biedt scholen de kans om de onderwijskwaliteit verder te verbeteren. Scholen kunnen hiermee werken aan een actueel, schooleigen curriculum dat past bij hun eigen visie en bij hun leerlingen. Daarom stuurde het ministerie van OCW in februari een brief over de nieuwe kerndoelen en in augustus een brief over de geactualiseerde examenprogramma’s aan alle schoolleiders in Nederland. Daarin roept het ministerie van OCW-schoolleiders op om met de invoering van de nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s te beginnen. Ook zijn er tips en handvatten om direct aan de slag te gaan.

Stappen die schoolleiders samen met hun school(team) kunnen zetten

  • Bekijk hoe het huidige onderwijs aansluit op de geactualiseerde kerndoelen en examenprogramma’s. Wat doet de school al goed en waar is nog werk nodig? Past het onderwijs bij de eigen visie van de school? Welke leergebieden en/of vakken hebben extra aandacht nodig?
  • Maak een planning voor de periode 2026–2031 en kijk welke scholing nodig is. Welke kennis en vaardigheden zijn nodig binnen het team?
  • Betrek het schoolbestuur bij vernieuwing van het curriculum. Kijk samen hoe het bestuur het team kan ondersteunen.
  • Verken welke leermiddelen het beste bij de leerlingpopulatie past.
  • Bespreek met jouw team hoe jullie de huidige manier van toetsen kunnen afstemmen op de nieuwe kerndoelen.
  • Bespreek met het team hoe je toetsing en schoolexaminering in de bovenbouw van het vo vorm gaat geven aan de hand van de geactualiseerde examenprogramma’s.

Wil jij de eerste stappen zetten van kerndoelen en examenprogramma’s naar een actueel curriculum voor jouw school? Op de website van SLO vind je inspiratie, voorbeelden en materialen. Kijk op: aan de slag met de nieuwe kerndoelen en aan de slag met de nieuwe examenprogramma’s.

Aanpassing leermiddelen

De komende jaren worden leermiddelen voor zowel het po als de onder- en bovenbouw vo aangepast aan het nieuwe curriculum. Ga nu al in gesprek met uitgevers en je schoolteam om je hierop goed voor te bereiden. Je kunt ook de aangeboden lesmethodes van het platform Impuls Open Leermateriaal gebruiken. Daar staan lesmethodes die door andere scholen zijn gemaakt.

Ondersteuning voor je school

Het ministerie van OCW zorgt dat besturen, schoolleiders, leraren en schoolteams vanaf 2026 hulp en ondersteuning krijgen bij de invoering van het nieuwe curriculum. Dat doet OCW samen met SLO, de PO-Raad, de VO-raad, AVS, vak- en beroepsverenigingen. Meer informatie staat op de pagina Ondersteuning bij curriculumvernieuwing.

Meer weten over het nieuwe curriculum?

Op de website van SLO staat meer informatie over de curriculumherziening:

Vragen?

Heb je nog vragen? Laat het ons weten via curriculumFO@minocw.nl. Zo zorgen we samen voor een zorgvuldige invoering van de nieuwe kerndoelen en examenprogramma’s.