Online masterclass 'Samen leidinggeven aan duurzame onderwijsverbetering'

Deze online masterclass is bedoeld voor onderwijsprofessionals in het primair en voortgezet onderwijs die willen weten: 

• hoe veranderingen slagen en leiden tot duurzame onderwijsbetering,  

• hoe je dit evidence-informed vormgeeft en  

• hoe je samen met je team leidinggeeft aan dit proces? 

Onderwijs is altijd in ontwikkeling. Denk aan de wisselende leerlingpopulatie op school, de impact van digitalisering, gebeurtenissen in de maatschappij, de dalende leerlingprestaties op de basisvaardigheden. Inspelen op die ontwikkelingen is een constant en tegelijk complex proces. De vraag die daarbij opkomt is: hoe kunnen veranderingen in de school ook leiden tot duurzame onderwijsverbetering?  
Het helpt om kennis te hebben over wat veranderingen in de praktijk doet slagen of mislukken. En succesvol veranderen vraagt om een open, onderzoekende houding en een lerende cultuur binnen de school.  

Aan bod komen: 

• Wetenschappelijke inzichten over leidinggeven aan duurzame onderwijsverbetering door dr. Lydia Schaap, onderzoeker binnen het lectoraat ‘Organiseren van Verandering in Onderwijs’ van de Hogeschool Utrecht. 

• Voorbeelden uit de onderwijspraktijk door Gijsje Maas-Beneder, schoolleider van Kindcentrum Florent in Bladel en Robert Vergouwen, schoolleider van vo-school het Markland Oudenbosch 

De online masterclass ‘Samen leidinggeven aan duurzame onderwijsverbetering’ werd georganiseerd op 12 november 2025 door het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.  

Literatuur

Wil je meer weten over duurzame onderwijsverbetering? Lees de presentatie van dr. Lydia Schaap met op de laatste pagina verdiepende literatuur.